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Education
Architetture dell'Informazione

Codice Insegnamento: F1801Q079

Docente: Carlo Batini

Finalità del modulo
Introdurre lo studente alle moderne architetture e linguaggi per la rappresentazione della informazione, visti come evoluzione delle architetture per basi di dati. Architetture per la integrazione dei dati, linguaggi ontologici per la rappresentazione concettuale, linked data, architetture di repository di schemi concettuali basati su integrazione e astrazione. Qualita’ dei dati e della informazione.

Goals of the module
Introduce architectures and languages of information, seen in their evolution from data architectures. Architectures for data integration, ontological languages, linked data, repositories of conceptual schemas. Data and information quality.

Argomenti del modulo: 

  1. Architetture di data integration.
  2. Linguaggi ontologici per schemi concettuali
  3. Linked data
  4. Astrazione e integrazione come paradigm per la rappresentazione di grandi insiemi di schemi.
  5. Qualita’ dei dati
  6. Qualita’ della informazione.

Contents:

  1. Data integration architectures.
  2. Ontological languages for conceptual schemas.
  3. Linked data
  4. Abstraction and integration as paradigms for the representation of large sets of schemas.
  5. Data quality
  6. Information quality.

Modalità d'esame:
L'esame puo’:

  1. consistere nella discussione di una tesina in cui lo studente svolge un progetto su architetture della informazione.
  2. consistere in uno scritto e un orale sul programma d’esame

Exam:
The exam is organized in terms of

  1. Written answers to two/three problems and/or queries.
  2. A short thesis (about 20 pages) produced by each student,  with reference to a case study defined and agreed with the teacher.

Riferimenti bibliografici:
C. Batini, dispense.

References
C. Batini, notes.

 

Further readings
(C) Copyright 2016 - Dipartimento Informatica Sistemistica e Comunicazione - Viale Sarca, 336
20126 Milano - Edificio U14
redazioneweb@disco.unimib.it - last update of this page 11/10/2011