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Education
Ergonomia cognitiva

anno II - secondo semestre - percorso A

Docente: Fabio Ferlazzo

Settore scientifico-disciplinare: M-PSI/01


Crediti: 6

Ore di lezione: 40

Obbiettivi del corso

Questo corso ha l'obbiettivo di fornire allo studente gli strumenti concettuali e metodologici per affrontare problematiche ergonomiche di interesse della psicologia, quali lo studio dell'errore umano e i metodi di prevenzione degli errori, la misura del carico di lavoro mentale e lo studio dell'interazione tra esseri umani e tecnologie. Particolare rilievo verrà dato allo studio concreto delle tecniche di analisi e di intervento.

Argomenti del corso

  • introduzione all'ergonomia cognitiva
  • l'attenzione e il carico di lavoro mentale
  • l'errore umano
  • l'automazione
  • l'usabilità
  • il ruolo dello psicologo in ergonomia
  • il laboratorio di ergonomia cognitiva


Programma dell'esame

a) Un libro a scelta tra i seguenti:

  • Di Nocera F. (2004). Cos'è l'ergonomia. Roma: Carocci.
  • Re A. (1995). Ergonomia per psicologi: lavoro cognitivo e nuove tecnologie. Milano: Raffaello Cortina.

b) Un libro a scelta tra i seguenti:

  • Ferlazzo F. (2004). Metodi in Ergonomia Cognitiva. Roma: Carocci.
  • Catino M. (2002). Da Chernobyl a Linate. Roma: Carocci.

c) Due articoli scientifici, reperibili in biblioteca, che verranno indicati all'inizio del corso.

Modalità d'esame

La prova d'esame è orale.

Further readings
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